为了让英语老师更好地理解新课标，为秋季开学做好理念上的准备，我校于5月16日下午在科研活动中心召开初高中全体英语教师培训会。培训由高三英语备课组长孟建民老师主讲。（孟老师作报告）（培训现场）（培训现场）孟老师介绍了本次课改英语课程的基本理念、四项核心素养、课程目标、课程结构等，重点讲解了新课标英语课程主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能、学习策略六要素之间的关系，最后他对全体英语教师提出了一些自己的想法：一、英语教育的价值不仅仅是教学生掌握一种语言交流工具，还要帮助学生通过英语学习的过程

为了让数学老师更好地理解数学新课标，我校于5月9日下午在科研活动中心召开初高中全体数学教师培训会。培训由高一数学备课组长管晓辉老师主讲。管老师重点对数学六大核心素养中的三大素养数学抽象、逻辑推理、数学建模进行了从理论到实际、从抽象到具体的深入剖析，就若干数学教学难题的解决提供了思维的典型范例。结合教学实际，她与老师们共同思考了三个问题：1、如何用有趣的问题引发学生兴趣，用恰时恰点、直击要害反映本质、简明易懂的问题引发学生思考、讨论。2、如何不急不躁，给学生充分的时间思考、讨论，自然而然地为学生构建数

2017版新课标中，语文学科是变化最大的学科之一。为了让老师们了解变化，深入理解课改的深意，我校于5月2日下午在科研活动中心召开初高中全体语文教师培训会，就新课标的变化、要求和应对进行了解读。培训由何耀霞、吴敏两位备课组长主讲。（何耀霞老师）（培训现场）何老师首先就新版语文课程标准与2003年版相比的五大变化和两大热点进行了阐释，提到新课标出现了四大学科核心素养的提法、由五大课程目标变为十二大课程目标、新增选择性必修课程、设置十八个学习任务群、明确学业质量等五大变化，并要求将优秀传统文化和革命传统教育贯穿

2017版新课标将于今年秋季实施，为了加强各学科教师对2017版新课标的深入理解，我校开展系列培训活动。4月26日下午在科研活动中心举行培训的第一场，今天培训对象为我校初高中全体*教师，主讲为教学处宋海刚主任。宋主任以《新时代新课标下高中思想*课的变化与建议》为主题，从课程性质、课程理念、课程结构、课程内容、实施建议等五个方面进行了全貌性的解读。解读过程中，他理论联系实际，使参训教师对即将到来的新课改有了一个梗概性的明晰了解，解除了一些疑惑，克服了一些畏难情绪，强化了迎接新课改、参与新课改的信心。会议由科研处

2018年3月21日下午在二楼会议室，我校召开了“青蓝工程”工作会议。为了深入贯彻落实党的十九大会议精神，进一步提高我校师资队伍的整体素质，充分发挥我校骨干教师的引领作用，帮助新教师尽快适应教育教学工作，掌握先进的教育理念、教学方法，促进青年教师尽快成长，达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标，科研处特制定新老教师“一帮一”结对帮带活动方案并组织召开了本次“青蓝工程”工作会议。毕主任传达了活动方案，明确了指导教师的职责和对青年教师的要求，公布了新老教师“一帮一”结对帮带活动名单。学

3月14日上午，由我校杨校长主持参加的省“十三五”规划课题《高中生职业生涯规划教育实践研究》在二楼会议室进行开题。会议由科研处毕硕栋主任主持，保定市教科所理论室孔杏格主任、我校副校长鹿建永出席会议，同时参会的还有张立华、付小舟副主任及课题组全体成员。（课题主持人杨校长）首先，由孔主任宣读了课题的立项通知书。然后，由课题组成员代表庞月兰老师做了开题报告，详细地介绍了课题的提出背景、研究意义、研究方法、组织分工、实施方案等相关内容。其次，由评审专家进行点评并提出宝贵建议。孔主任指出，我校申报的这一省级课

2018年3月14日下午在二楼会议室，我校召开了2017—2018学年第二学期教科研工作会议。毕主任传达了本学期的工作计划并就重点工作作了说明，强调了工作纪律和同头备课规范。教务处赵主任就优化教学常规及考务工作作了说明和部署。（杨校长讲话）（毕主任讲话）（赵辉主任讲话）鹿校长讲了三个方面的内容：严格落实学校制度要求；注重加强学习和交流；厘清教研的目的和方向。最后杨校长作了总结发言：提升质量，科研先导；抓住“一核心、一宗旨、两改革”；深入研究，进行高效、精准的集体和个人备课。（鹿校长讲话）谢校长、全体备课组长和各

2018年3月9日上午，保定市教育科学研究所在我校召开了全市教研工作会议。为落实教育部“新修订普通高中课程改革方案和课程标准”培训班会议和全国教研工作会议精神，按照教育部基础教育课程教材发展中心要求，以及保定市教育局关于教研工作的安排，此次会议目的为研究部署2018年教科研工作，传达“新修订普通高中课程改革方案和课程标准”培训班会议内容。会议开始由徐亚丽副所长代为宣读了教育局赵副局长讲话。冯所长以《中国特色教研的基本职能和发展方向》为题作了会议主题培训，并对保定市2018年教研工作进行部署。会议由钱骥友副所长